martedì 27 maggio 2014

Summer is coming

Si allungano i giorni e si accorciano le notti, e non solo perchè è in arrivo l'estate; ma anche in senso metaforico, stiamo vedendo la fine del tunnel forse, e se anche non è così davvero abbiamo qualche lumicino verso cui sperare, piccoli segnali ma che in un periodo di buio con gli occhi ed il cuore ormai abituati all'oscurità, illuminano quasi ad abbagliarci ... A questo pensavo ieri sera, in terrazzo, bevendo una birra sotto un cielo stellato ...  sperando che forse ci sono le intenzioni per farcela davvero.

martedì 22 aprile 2014

Anki e le Flashcard


L’apprendimento tramite flashcard[1], consente di raggiungere ottimi risultati duraturi nel tempo. E’ particolarmente adatto per materie ove la componente mnemonica della materia di studio è prevalente su quella induttiva (almeno nelle fasi preliminari di studio della materia). Ad esempio in materie ove esiste un background ampio di nozionistica necessario per la corretta padronanza dell’ambito di studio, lingue estere, giurisprudenza, storia.

Esistono diversi strumenti software per facilitare l’utilizzo delle flashcard; tra essi si distingue “Anki”, strumento maturo, aperto e dotato di un set di decks da utilizzarsi molto ampio. Ho avuto modo di utilizzarne la versione per Windows che e ho trovato facile e aderente alle metodologie di apprendimento che sottostanno a queste tecnologie.

I report relativi all’andamento dello studio sono premianti e rendono chiaramente il quadro dell’apprendimento del deck in corso.





[1] Per approfondimenti vedere anche Leitner System

giovedì 3 aprile 2014

Esempio di WBS

Progetto CRM

 1.Dir.Marketing


  1.1 Lancio del servizio compra-vendita


  1.2 Definizione campagna retention


   1.2.1 Strategia Commerciale


   1.2.2 Definizione Messaggio da Trasmettere


 2.Direzione IT


  2.1. Sistema di Reportistica


    2.1.1 Analisi Requisiti


    2.1.2 Committenza


    2.1.3 Controllo e Verifica


    2.1.4 Hardware


  2.2. Integrazione Canali di Vendita Agenzia e Call Center


    2.2.1 Analisi Requisiti


    2.2.2 Committenza


    2.2.3 Controllo e Verifica (entro 1 minuto!!!)


    2.2.4 Hardware


  2.3. Data Mining


   2.3.1 Analisi Requisiti


   2.3.2 Committenza


   2.3.3 Controllo e Verifica


   2.3.4 Hardware


3.Ufficio Studi Statistici


 3.1 Identificazione Clientela a Rischio (tramite uso software data mining)


 3.2 Organizzazione Ricerca di Mercato


4. Ufficio Formazione Personale(Organizzazione Corsi)


 4.1 Corsi per uso data mining


  4.1.1 Pianificazione


  4.1.2 Erogazione effettiva corsi


 4.2 Corsi per compravendita titoli


  4.2.1 Pianificazione


  4.2.2 Erogazione effettiva corsi


5. Ufficio Acquisti


 5.1 Trattativa Economica


 5.2 Stipula Contratti


6. Direzione Organizzativa


 6.1 Verifica Funzionali a Regime


7. Project Management


 7.1 Impostazione e avvio del progetto


 7.2 Pianificazione (attività tempi costi)


 7.3 Analisi Rischi


 7.4 Monitoraggio


 7.5 Reporting e Comunicazione


 7.6 Collaudo e Chiusura

venerdì 28 febbraio 2014

La scienza del pensiero di tutti i giorni


Il 2 Marzo, inizia sulla piattaforma edX , il MOOC  "The Science of Everyday Thinking" curato dall'Università del Queensland, con l'obiettivo di affinare le tecniche relative a come pensare e scegliere meglio. Verranno toccati argomenti come : il processo di formazione e modifica delle opinioni, la dicotomia tra pensiero emotivo ed analitico, scorciatoie mentali  etc ...
Il tutto, per un impegno che durerà 12 settimane, per un paio di ore  a settimana di impegno.

sabato 22 febbraio 2014

Un Responsabile Forte per il Digitale

By Michel Briand (File:07 Fleur Pellerin.JPG) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons
By Michel Briand
In Francia,  la responsabilità dell'innovazione digitale è ben definita ed è a carico di Fleur Pellerin, in foto qui accanto; ministro francese  delegato alle Piccole e Medie imprese, all'Innovazione e all'Economia digitale. In Italia, al momento nessun volto politico è stato affiancato in modo diretto all'obiettivo di innovazione digitale. Le motivazioni sono molte, in particolare è molto apprezzato il concetto che data la trasversalità dell'argomento, la responsabilità dello stesso non debba essere appannaggio di una singola entità, ma un compito condiviso tra tutti gli organi di governo ... Da parte mia preferirei, che un nome forte fosse accostato in modo diretto all'argomento, in modo che si possa individuare in modo preciso la figura con la responsabilità dei passi da compiersi, e data l'importanza del tema, che il potere nelle mani sue e del suo staff sia forte. Non ha importanza che il titolo dia quello di 'Ministro', 'Sottosegretario', 'Commissario Speciale' o 'Direttore Generale', importante è sapere chi decide e chi guida il paese sulla strada del cammino digitale, che poi è anche l'unica se vogliamo rimanere a galla; un in bocca al lupo, per tutti noi al nome (se ci sarà) che verrà accostato a questa importante 'casellina' per l'Italia!

sabato 8 febbraio 2014

MOOC : MongoDB for DBAs Completed

M102: Certificate of Completion is Now Available

Congratulations again on successfully completing M102: MongoDB for DBAs. Your certificate of completion is now available for download from the MongoDB University site at education.mongodb.com. Thank you for all your hard work in the class. MongoDB would be nowhere without the DBA community and as a graduate of the class, you are a leader in that group.

Certificate Formenti M102 
Authenticity of this certificate can be verified here!